
El IAPH impulsa la documentación del patrimonio cultural inmaterial en colegios del Bajo Guadalquivir
El Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) ha lanzado 'Dale Play', una iniciativa educativa destinada a centros de Secundaria de las provincias de Cádiz, Huelva y Sevilla. Este programa busca que los alumnos documenten el patrimonio inmaterial de su entorno, utilizando una metodología antropológica adaptada y un formulario digital para el seguimiento de sus aportaciones. La consejera de Cultura, Patricia del Pozo, destacó que el objetivo es "involucrar a los más jóvenes en la documentación y transmisión de saberes y conocimientos tradicionales", al tiempo que se inician en la metodología científica. Los trabajos realizados podrán integrarse en la Guadalguía y el Atlas del Patrimonio Inmaterial de Andalucía, convirtiendo al alumnado en "participante activo de un proceso real de documentación colaborativa". 'Dale Play' se enmarca en el proyecto 'Guadalguía: Guía del Patrimonio Cultural Inmaterial del curso bajo del Guadalquivir' y busca que los estudiantes conozcan, valoren y participen en la salvaguarda de su legado. La iniciativa se complementa con el documental 'Guadalguía', que difunde testimonios de personas vinculadas a oficios y tradiciones de la zona.




















